Liebe Eltern,

das Osterfest naht, und normalerweise sind wir im Kindergarten jetzt mit so vielen Dingen beschäftigt, die uns darauf vorbereiten…. Die Osternester wären jetzt (hoffentlich😉) alle schon fertig und wir könnten sie nach draußen stellen, um sie vom Osterhasen holen zu lassen, wir hätten schon Osterhase im Stuhlkreis gespielt, Frühlingslieder gesungen, Ostereier bemalt und gebastelt, gesehen, welche Pflanzen im Kindergarten wachsen, vielleicht sogar Bärlauchbutter oder Quark gegessen… und am Donnerstag wollten wir gemeinsam feiern.

Jetzt ist es anders und deshalb bringen wir euch die Osterthemen nach Hause. In unserem heutigen Frühlingsnewsletter findet ihr eine Geschichte, Ideen zum Ostereier färben, ein neues Frühlingslied, ein Blumen- und ein Ostereiermandala und auch für das kreative Tun ist ein bißchen was dabei: ein Pompom-Küken, ein Papprollen-Hase, Rätsel-Tiere und eine Osterhasen-Eierfärbe-Hilfe-Aktion.

In den nächsten Tagen werden wir euch noch einen kleinen Film schicken, auf dem wir die für die Kinder bekannten Oster- und Frühlingslieder singen – zum Mitsingen, Mitspielen und Mittanzen. Wir hoffen, Ihr habt viel Spaß daran.

Zu guter Letzt noch eine kleine Vorabinfo. Ich habe vor mit Luna im Kindergarten nach dem Osterhasen zu suchen – damit er weiß, dass wir dieses Jahr später feiern 😉 Diese Suche schicke ich dann per WhatsApp – und möglicherweise passiert da ja Überraschendes….

Österliche Grüße

Anne, Michi, Jule und Julia

Seit dem 17.3.2020 sind alle Schulen, Bildungs- und Kultureinrichtungen in Baden- Württemberg geschlossen. So auch der Kindergarten Rumpelstilzchen. Wie überall sehen sich auch hier in Neckargemünd die Eltern plötzlich mit der Frage konfrontiert: „Wie betreue ich mein Kind/meine Kinder? Wie beschäftige ich sie? Wie schaffe ich den Spagat zwischen Homeoffice, Homeschooling und Homekindergardening?“ Mittlerweile befinden wir uns in der 3. Woche nach der Schließung und jeder hat für sich Ideen und Lösungswege unterschiedlichster Art gefunden, mit dieser sehr besonderen Situation umzugehen. Wie sieht er denn nun aus, der Kindergartenalltag, wenn der  Kindergarten gar nicht geöffnet sein darf?

Bei den meisten Familien, in denen es ältere, schulpflichtige Geschwister gibt, wird vormittags zunächst einmal die Schularbeit erledigt. Die Kindergarten-Geschwisterkinder spielen währenddessen, sie malen und basteln, während meist die Mütter zwischen den Kindern hin- und herspringen und Hilfestellung und Unterstützung anbieten, wo sie gebraucht wird. Ein ziemlicher Spagat, der bei mehreren Kindern in unterschiedlichen Altersstufen und mit völlig verschiedenen Bedürfnissen schnell zur Zerreißprobe werden kann.

Nach den Schularbeiten fängt normalerweise die Freizeit an – vor dem 17. März bedeutete das, Freunde auf dem Spielplatz zu treffen, auf der Strasse mit den Nachbarkindern zu spielen, zum Training auf den Fussballplatz oder in den Sportverein zu gehen oder aber in die Musik- , Mal- oder Tanzschule. Alles lief seinen gewohnten Gang. Seit dem 17. März mussten neue Ideen der Freizeitgestaltung gefunden und neue Gewohnheiten etabliert werden. Seitdem heißt Freizeit: Ausflüge in den Wald machen, noch mehr malen, basteln, puzzlen und Gesellschaftsspiele spielen. Es heißt für viele Kinder aber auch, mehr Medienzeit zu bekommen und dass die Oma Bilderbücher nicht mehr auf dem Sofa vorliest sondern via der App FaceTime.

Freizeit heißt jetzt im Garten sein, wenn man einen hat, und dort neue Projekte angehen – ein Gartenhaus bauen, neue Beete oder einen Gemüsegarten mit den Kindern anlegen. Besonders ärgerlich ist es da, wenn die Nachbarn wenig Verständnis für spielende Kinder und den dabei entstehenden Geräuschpegel haben. Freizeit heißt jetzt aber auch für viele, mehr Zeit füreinander zu haben, zum Lesen, Kuscheln, Hörspiele hören und weniger Stress zu haben, da keine Notwendigkeit mehr besteht, von einem Nachmittagstermin zum nächsten zu hetzen. Es entstehen neue Gewohnheiten – so zum Beispiel auch in vielen Familien, dass die Kinder viel mehr in die Haushaltsarbeiten wie Putzen, Kochen und Backen mit einbezogen werden und sogar Spaß daran finden.

Ebenso beobachten derzeit viele Eltern von Rumpelstilzchen-Kindern, dass die Geschwister untereinander viel friedlicher und harmonischer miteinander spielen. Wo es früher oft zu Streitereien und Kämpfen kam, entdecken die Kinder plötzlich neue Spielmöglichkeiten miteinander.

Am Abend, wenn ein weiterer Tag im Familienkreis zu Ende geht und die Kinder endlich im Bett liegen, fängt für manche Eltern der Arbeitstag erst an, denn nur jetzt ist es möglich, in Ruhe Mails zu beantworten und das nachzuarbeiten, was tagsüber im Homeoffice liegen geblieben ist. An ein Durchschnaufen ist noch nicht zu denken, dabei ist schon tagsüber alles viel geballter und ohne Pause. Alles, was sich vorher zumindest halbtags auf Kindergarten und Schule verteilt hat, findet jetzt zu Hause statt und ist weit anstrengender, als das so mancher gedacht oder erwartet hat.

Auch bei den Erzieherinnen des Kindergartens Rumpelstilzchen haben sich neue Gewohnheiten etabliert. Team-Besprechungen werden per Video-Chat abgehalten, Elterngespräche werden am Telefon geführt, die Arbeitszeit wird für Aufgaben genutzt, die sonst im Kindergartenalltag viel zu kurz kommen, wie z.B. die Überarbeitung des Hygieneplans und das Erstellen eines Qualitätshandbuches. Auf die Frage, wie sie den Kontakt zu den Kindern auch in dieser außergewöhnlichen Zeit gut halten können, haben die Erzieherinnen eine besondere Antwort gefunden: sie haben einen Frühlings-Newsletter herausgebracht. Er erscheint wöchentlich, erreicht die Eltern per E-Mail und ist auch hier auf der Homepage des Kindergartens und auf facebook veröffentlicht. Der Newsletter beinhaltet Fotos aus dem Kindergartenalltag, Spielideen für Drinnen und Draußen, österliche Bastelvorschläge, spannende Experimente und Noten von Frühlingsliedern, die die Kinder vom Stuhlkreis her kennen. So kommt der Kindergartenalltag wenigstens ein kleines bisschen zu jedem Kind nach Hause.

Auch für das Projekt unserer Anerkennungspraktikantin Julia, das trotz Corona-Krise weitergehen muss, ist eine tolle Lösung gefunden worden: statt im direkten Kontakt mit den Kindern das Thema Pferde zu weiter zu erarbeiten (kurz vor der Schließung des Kindergartens war die Projektgruppe noch gemeinsam einen ganzen Vormittag lang im Reitsportzentrum Dilsberger Hof) gibt es jetzt eine Projekt-Mappe, mit Vorlese-Geschichte, Pferde-Memory und vielem mehr rund um das Thema Pferde.

So sieht er also aus, der Kindergartenalltag ohne geöffneten Kindergarten. Voller neuer Ideen, voller neuer Herausforderungen, denen alle sich täglich stellen und voller Elan, die Zeiten des social distancing trotz allem gemeinsam und miteinander durchzustehen.

Liebe Eltern,

heute ist es wieder soweit, unser zweiter Frühlingsnewsletter erscheint.

Da wir uns vorstellen können, dass bei den Kindern immer wieder Fragen zu der momentanen Situation auftauchen, war es uns ein Anliegen einige dieser möglichen Fragen im Newsletter aufzugreifen. Einen Teil dieser Fragen könnt ihr mit den Kindern „erfahrbar“ machen, indem ihr die Experimente nutzt, die ihr unter folgendem Link von der „Forscherstation“ der Klaus Tschira Stiftung finden könnt. Außerdem gibt es dort weitere Tipps dazu, wie Ihr als Eltern das Thema Corona Virus bei den Kindern begleiten könnt.

Wir finden es wichtig. den Kindern hier ein Ansprechpartner zu sein, denn eine Situation, wie die derzeitige, die so befremdlich und unsicher ist, fordert von uns Erwachsenen Ehrlichkeit und Klarheit im Umgang mit den Kindern. Sie spüren unsere Stimmungen und sind in dieser Hinsicht besser als jedes Radar. Darum braucht es Gesprächsanlässe, die den Kindern die Möglichkeit geben sich zu äußern, Gedanken und Sorgen loszuwerden und so Sicherheit im Umgang mit der neuen Situation zu finden. Dabei soll Euch dieser Newsletter in erster Linie unterstützen.

Des Weiteren ist uns eingefallen, dass Smeralda Flitzezahn ja nach wie vor im Kindergarten schlief und darauf wartete, zum Geburtstag von Michi geweckt zu werden. Wir haben sie geweckt und auch ihr (stellvertretend für die Kinder) erstmal erklärt, was gerade los ist. Dabei ist ein kleiner Film entstanden, der nun unter diesem Link angeschaut werden kann. Falls Euch das Video gefällt, dürft Ihr es gerne teilen, wir könnten uns vorstellen, dass es auch für „Nichtrumpelstilzchenkinder“ interessant sein könnte.

Zudem haben wir hier noch ein Frühlings-Mitmach-Gedicht für euch!

Also – stöbert Euch durch den Frühlingsnewsletter und bleibt gesund!!

Herzliche Grüße

Jule, Julia und Michi

P.S. Wir freuen uns, wenn von den Kindern Rückmeldungen kommen. Wir beantworten jede Email und WhatsApp gerne. Und natürlich berücksichtigen wir auch bei künftigen Newslettern Wünsche, die geäußert werden – sowohl von Euch, als auch von den Kindern!

Wenn die Kinder nicht in den Kindergarten kommen dürfen – dann kommt der Kindergarten eben einfach zu den Kindern! Unsere Erzieherinnen haben sich etwas ganz Tolles ausgedacht, damit es den Kindern zu Hause nicht langweilig wird, damit die Eltern Ideen und Anregungen bekommen und vor allem aber auch, damit in diesen Zeiten der Isolation der Kontakt dennoch nicht abbricht! Damit auch die Kleinen merken „Auch wenn gerade alles anders ist und wir nicht mit unseren Freunden und Freundinnen spielen können und auch wenn wir die Erzieherinnen nicht täglich sehen können – sie sind doch für uns da!“

Das Team des Kindergarten Rumpelstilzchen hat einen Frühlingsnewsletter geschrieben – voller Spiel- und Bastelideen, mit spannenden Experimenten und Noten für Osterlieder. Viel Spaß beim Spielen, Experimentieren und Singen!

Endlich geht es los, das Pferde-Projekt unserer diesjährigen Anerkennungspraktikantin Julia!

Sie hat die Rumpelkinder eine ganze Zeit lang beim Spielen beobachtet und festgestellt, dass es da ein immer wiederkehrendes Thema gibt: PFERDE! Im Spiel sind die Kinder selbst Pferde oder schlüpfen in die Rollen von Reiter und Pferdebesitzer, Tierarzt oder Pfleger. Sie legen sich gegenseitig das Zaumzeug an, führen sich an Führstricken über das Gelände, bauen Ställe und Unterstände, suchen geeignetes Pferdefutter und widmen sich hingebungsvoll der Fell- und Hufpflege. So war es für Julia klar, dass sie das Thema Pferde in ihrem Projekt aufgreifen wird.

Der Startschuss dazu fiel gleich nach den Faschingsferien. Julia brachte eine große Kiste voller Materialien mit: Satteldecke, Gamaschen, Führstrick und vieles mehr durfte die Kinder der Projekt-Gruppe (acht Mädchen zwischen 4 und 5 Jahren) auspacken, anschauen, beschreiben und verschiedenen Themenbereichen rund ums Reiten zuordnen. In einer Kinderkonferenz mit geheimer Wahl wurden anschließend zwei Themenbereiche gewählt, mit denen sich die Kinder in der nächsten Zeit genauer beschäftigen wollen – Reiten und die Versorgung der Tiere. Da liegt es auf der Hand, dass jetzt als nächstes ein Ausflug auf den Reiterhof ansteht! Diesem fiebern die Mädchen schon entgegen – endlich alles mal aus nächster Nähe sehen, echte Pferde füttern und striegel, den Stall ausmisten und natürlich zum krönenden Abschluß auch eine Runde reiten dürfen! Das Glück der Erde liegt eben doch auf dem Rücken der Pferde!

Der Frühjahrs-Gartentag steht schon bald wieder vor der Tür, deshalb hier ein paar Eindrücke vom vergangenen Gartentag im Herbst.

Überall wurde fleißig geschuftet:

Auch die Kinder waren schwer beschäftigt:

Am Ende hatten sich alle ein Eis verdient!

Das Basteln der Martinslaternen ist im Kindergarten Rumpelstilzchen jedes Jahr aufs Neue eine ganz besondere Sache. Während die kleineren Kinder, die noch nicht so geübt sind im Umgang mit Schere und Kleber, mit Hilfe der Erzieherinnen ihre Laternen gestalten – in diesem Jahr  wurden zunächst Herbstblätter gesammelt und gepresst, die dann anschließend als Schablonen für die Siebdrucktechnik dienten – dürfen die größeren ihrer Phantasie freien Lauf lassen. So entstehen regenbogenbunte Einhörner, leuchtende Ninja-Kämpfer, Gespenster-Laternen und dieses Mal sogar ein Ankylosaurus ganz frei aus den Köpfen der Kinder heraus. Und weil es so Spaß macht, haben manche Kinder gleich mehrere Laternen gebastelt.

Da fiel die Auswahl dann doch schwer, welche denn nun auf den Martinsumzug mitgenommen werden soll. Trotzdem waren alle pünktlich am Treffpunkt an der Elsenzbrücke, als es schließlich losging und St. Martin auf seinem Roß voranritt, gefolgt vom Musikzug Turnerbund Dilsberg und vielen laterneschwingenden Kindern und Eltern. Singend zogen alle durch die Altstadt mit Zwischenstopp am Marktplatz bis in den Menzerpark, wo wie jedes Jahr Martinsmänner verteilt wurden und die Geschichte des St. Martin vorgelesen und gespielt wurde.

Für das leibliche Wohl sorgte der Kindergarten Rumpelstilzchen. Es gab Glühwein und Punsch, heiße Würstchen und Käse-Laugenstangen und während die Eltern mit kleineren Kindern allmählich den Heimweg antraten, freuten sich die größeren umso mehr, noch bleiben und das Abschlussfeuerwerk des Bohrermarktes anschauen zu dürfen.

An diesem Freitag stand ein ganz besonderer Ausflug auf dem Programm, denn die Kinder des Kindergartens Rumpelstilzchen e.V. besuchten einen Imker. Schon vorher war schnell klar, dass das kein Ausflug wie jeder andere werden würde: die Kinder sollten an diesem Tag helle Kleidung tragen und keine duftenden Körpersprays benutzen. Außerdem wurden die Eltern im Vorfeld befragt, ob eventuell eine Bienenallergie bekannt ist.

Treffpunkt war ein Waldrand in Mauer, von dort aus ging es weiter feldeinwärts bis zu einer kleinen Wanderhütte, wo die 18 Kindergartenkinder in drei Gruppen aufgeteilt wurden. Während die erste Gruppe auch schon bald mit dem nebenberuflichen Imker Robert Winter weiter den Feldweg entlang zu dessen Bienenstöcken marschierte, spielten und tobten die anderen Kinder rund um die Hütte herum in Wald und Feld. Nach jeweils knapp 20 Minuten wurde gewechselt und die nächste Gruppe machte sich auf den Weg zu den Bienen. Dort erklärte der Imker sehr anschaulich, wie ein Bienenvolk funktioniert und zeigte die Kästen, in denen seine Völker leben.

Er beschrieb den Kindern das Leben und den Alltag einer Honigbiene und ließ sie auf einer Wabe die Bienenkönigin suchen, was im Gewimmel gar nicht so leicht ist. Deshalb sind bei ihm die Königinnen auch mit einem gelben Punkt markiert. So wurden die Rumpelkinder nach einigem Suchen dann doch fündig. Während die schüchternen und ängstlicheren unter den Kindern lieber gebührend Abstand hielten, trauten sich die ganz mutigen sogar, die Bienen vorsichtig zu streicheln.

Zum Schluss gab es für jeden, der probieren wollte, noch Weißbrot mit Honig – ein leckerer Abschluss dieses interessanten Einblicks in die Welt der Honigbienen – und als Erinnerung an diesen besonderen Ausflug eine kleine Biene aus Holz.

Vorschulkind sein ist etwas ganz besonderes: man ist zwar noch im Kindergarten und ist aber doch schon ganz groß! Die Vorschulkinder des Kindergarten Rumpelstilzchen e.V. genießen einige Vorzüge: sie dürfen an der Schulkooperation teilnehmen, bei der sie gemeinsam mit den Vorschulkindern der anderen Neckargemünder Kindergärten die Grundschule bei einer Schulralley kennenlernen und am Unterricht teilnehmen. Sie dürfen sich insgesamt drei Ausflugsziele aussuchen, zu denen sie dann ohne die kleinen Kindergartenkinder aufbrechen und kurz vor den Sommerferien gibt es die Schulkinderübernachtung, bei der sie in diesem Jahr im VW-Bus auf dem Gelände des Kindergartens übernachten werden.

Die Schulkooperation ist bereits abgeschlossen – jetzt war es Zeit für den ersten Ausflug! Nach Tripsdrill sollte es gehen, das hatten sich die drei Jungen und ein Mädchen sehnlichst gewünscht. So  startete die kleine Truppe begleitet von einer Erzieherin und einer Mutter am vergangenen Montag trotz des strömenden Regens gut gelaunt in Richtung Freizeitpark.

Nach anfänglichem Zögern war das Eis schnell gebrochen und die Kinder probierten mit Begeisterung ein Fahrgeschäft nach dem nächsten aus. Da geb es fahrende Mehlsäcke mit lustigen Namen bei der Wasserbahn, einen sich um sich selbst drehenden Waschzuber, eine Bahn, deren Sitze wie Igel, Schwein und Hase aussahen und noch vieles mehr.

Obwohl der Regen bald nachließ war der Freizeitpark an diesem Tag nicht sehr gut besucht. Gut für die Rumpelstilzchen, denn so gab es keine langen Schlangen oder Wartezeiten und es wurde so manche Extrarunde auf dem einen oder anderen Karussell gedreht. Am Ende durfte sich jedes Kind noch ein Eis oder eine andere Süßigkeit aussuchen. Erschöpft aber glücklich kehrten alle am Nachmittag wieder nach Neckargemünd zurück und mindestens in einem Haushalt wurde danach noch versucht, die Raupen-Achterbahn aus Lego nachzubauen, um den Eltern zu veranschaulichen, wie spannend die Fahrt gewesen ist.Als Ziele für die nächsten Ausflüge haben sich die Kinder einen gemeinsamen Besuch im Schwimmbad und einen im Kino gewünscht. So geht die Zeit im Kindergarten Rumpelstilzchen spannend zu Ende und bleibt den Kindern auf jeden Fall in ganz besonderer Erinnerung.